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Schulen ans Netz e.V., 26.11.07

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Schulen ans Netz e.V., 26.11.07

Ganztagsschule: Filmpremiere in Berlin

Moderne Lernkultur im ganztägigen Schulbetrieb: Eine neue Dokumentation liefert vielfältige Ideen. Film wurde auf Lehrerkongress in Berlin erstmals der Öffentlichkeit vorgestellt.

Ganztagsschule bietet Raum für eine moderne Lernkultur. Wie Orte aussehen können, an denen selbstbestimmtes Lernen praktiziert wird, zeigt der neue Film "Freie Lernorte - Lernen anders denken", der Premiere in Berlin hatte. Die Dokumentation stellt exemplarisch fünf Ganztagsschulen aus dem ganzen Bundesgebiet vor, die bereits mit innovativen Raumkonzepten eine neue Lernkultur an ihrer Schule etabliert haben.

Der Film liegt als DVD vor und kann Interessierten aus dem Bildungsbereich kostenfrei zur Verfügung gestellt werden. Wer sich über die Einsatzmöglichkeiten der neuen Medien im ganztägigen Schulbetrieb informieren oder den Film an seiner Bildungseinrichtung zeigen möchte, kann sich ab sofort bei Schulen ans Netz melden: Per E-Mail bitte an freie-lernorte@schulen-ans-netz.de

Vorgestellt wurde der Film im Rahmen eines Lehrerkongresses in Berlin, den der Verein Schulen ans Netz ausrichtete. Unter dem Motto "Lehrer beraten Lehrer" fanden in der Hunsrück-Grundschule in Kreuzberg Workshops statt, an denen insgesamt über 170 Lehrkräfte aus dem ganzen Bundesgebiet teilnahmen. Das Besondere: Als Berater fungierten Lehrkräfte aus 60 Ganztagsschulen, die sich zwei Jahre lang intensiv mit dem Thema Schulentwicklung durch die Einrichtung von Freien Lernorten beschäftigt haben. "Die Veranstaltung zeigt, dass bereits viele praxistaugliche Ideen für lernförderliche Raumkonzepte im Schulbetrieb vorhanden sind, die sich durchaus auch für die Halbtagsschule eignen", betonte Michael Schopen, geschäftsführender Vorstand von Schulen ans Netz, in Berlin.

Mehr zur Veranstaltung unter www.freie-lernorte.de.

Weitere Informationen:


Dr. Dirk Frank, Schulen ans Netz e.V.
Quelle: Informationsdienst Wissenschaft, http://www.idw-online.de

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Eine Ganztagsschule, auch als Ganztagesschule oder einfach als Tagesschule bezeichnet, hat das Ziel, Schüler während eines großen Teils des Tages unterzubringen. Sie ist eine Alternative zum Schulhort und wird teilweise auch als Kooperationsverbund von Schule und Schulhort betrieben. Die Ganztagsschule grenzt sich ab einerseits gegen die Normalschule (ohne Mittagessen, ohne Aufgabenhilfe oder Betreuung außerhalb der Lektionen) und andererseits gegen Internate, in denen die Kinder bzw. Jugendlichen auch den Abend, die Nacht und überdies je nachdem das Wochenende verbringen. Wikipedia


 

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Der Begriff Lernkultur stellt eine Verbindung zwischen den Begriffen Lernen und Kultur dar - und somit auch zwischen der im Individuum stattfindenden Tätigkeit und dem historisch gewachsenen und wandelbaren Setting, innerhalb dessen diese Tätigkeit stattfindet, und von dem sie inhaltlich beeinflusst wird. Wikipedia


 

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